TMSには中一からの六年間お世話になり、数学の基礎から応用全てを学びました。この塾では、授業中にA~C問題を解くことで数学の力を大いに養うことができました。（D問題は僕には難しかった。）今では、受験生活で一番後悔している […]
中一から６年間TMSにお世話になりました。TMSはクラスの雰囲気もよく、楽しく学習することが出来ました。A問題の解説を聞いてB、C問題を解き、余裕があればD問題に挑戦するというやり方で取り組みました。必ずしもB問題やC問 […]
私は中学１年の時にTMSに入会しました。そこから高校2年の秋まで部活動や文化祭活動の関係から曜日都合が合わずWeb受講していました。高2の秋からは, TMSに実際に通っていました。私が, TMSで最も魅力的だと感じたのは […]
TMSには中一のころからお世話になりました。中一のころは算数と数学との差異に翻弄されてしまい，うまく数学を得意科目にすることができませんでしたが，TMSの緩い雰囲気のおかげで数学を嫌いになることは決してありませんでした […]
TMSには六年間お世話になりました。津川先生の教え方は勿論良いのですが、TMSには他にも合格につながる３つの特徴があると思っています。一つ目は授業カリキュラムについてです。TMSでは基礎から演習までレベルを上げながら、同 […]
TMSには中学1年生の時からお世話になりました。TMSでは、定義の確認を入念に行い定理を証明して問題を解くことで、数学をより良く理解することができました。また、大学入試の範囲に収まらない積分の定義、微分方程式といった単元 […]
TMSには中一の頃から六年間お世話になりました。TMSでは問題を解く様々な手法は勿論、整数問題の面白さ、テストへの向き合い方、減点のない答案の構成方法をじっくり教わりました。 ここからは、おそらく学校、TMSでは少数派 […]
僕は中一の頃からTMSに６年間お世話になりました。以下に、簡単にTMSでの思い出を記したいと思います。 中学の頃には、幾何の問題に楽しんで取り組んでいたように記憶しています。幾何は、扱う領域が狭く、使用できる道具も少な […]
僕は京都大学理学部の特色入試(数理科学)に合格することができました。 高3になるまでは大学受験というものを全く意識せず、学校では友達と遊んだり、部活動(数学研究部・物理研究部)で楽しんでいました。しかし高3になると、志望 […]
TMSには中一から通っていました。津川先生を怖い先生だと初めは思っていたのですが、実際はユーモアがある優しい先生だとわかり、中二になるころには、普通に喋ることが出来るほどに津川先生と仲良くなることが出来ました。 津川先生 […]
TMSには中学1年からお世話になりました。この塾で一番学んだことは丁寧な解答を書くことです。今年の受験はTMSに助けられたところが非常に大きかったと実感しました。2022年度の京大数学はいつにもまして易化した問題で、いか […]
現役時に入試の数学が6割しか取れずに不合格になり，浪人が始まってから数学をどうしようか悩んでいた時に，もともとTMSに通っていて浪人することになった友人に誘われて入塾することにしました． 毎週の125分5問の高難易度の問 […]
中1 ～高2 春 数学と英語以外は定期テスト前だけ勉強しまし た。数学はTMS の授業でA ～ C 問題まで解き 終わってから、空いた時間にD 問題を楽しん で解いていました。D問題を考えるのが本当に 楽しかったですし、 […]
僕はいわゆる進学塾には一切通ったことはなく、数学以外は学校の授業が勉強のベースとなりました。学校の先生の授業をちゃんと聴き、定期試験の対策真面目にやっていればどの教科も基礎は盤石になると思います。 僕の場合、高2から高3 […]
TMSには中一から通っていました。 私は他塾に通っても、宿題が多く長続きしなかったのですが、TMSは授業中の演習が主で宿題がほとんどなかったので6年間通い続けることができました。授業中に自分のペースで問題を解くことができ […]
大学入試、特に東大入試においては、きわめて短い時間の中で素早く問題を解いていかなければなりません。従って受験勉強においては、必然的にいかに早く解ける問題を解き、解けない問題を放棄するかに重点を置くことになります。こうした […]
僕がこの塾に通い始めたのは高2の途中からでした。数学の厳密な考え方、問題の捉え方、解法の見つけ方など、毎回授業で少しずつ発見があり、その積み重ねによって数学の力は大きく上がったと思います。ありがとうございました。
僕は数学を得意科目として入試に臨むことができました。TMSに５年間通い続けたことが大きかったと思います。 ほとんどの入試問題を見て方針を立てられるようになったことに加え、答案の質がTMSに通ったことで大きく変わったと感じ […]
ＴＭＳでは中学一年の頃からお世話になりました。 それまで数学に触れたことがなく、どのようなものなのかも分かっていない状況でしたが入塾したばかりの頃の授業で、公理から自分で定理を導いて数学の体系を作っていくことを実感し、数 […]
私は高２の１０月まで部活動に専念しており、それまでは定期テスト前に勉強するくらいで、受験勉強を本格的に始めたのは高２の１１月ということになります。 よく高２までに英数は完成させておけなどと言われますが、私の場合にはそれと […]
自分は中1からTMSに通っていました。 中学の時から学校の授業ではやらないようなところまでやってくれて、とても楽しく数学を勉強できました。 高校に入ってからは趣味に没頭していたせいで若干成績が下降気味になってしまいました […]
TMSには高1からお世話になりました。高校数学をきちんとやり直せた上に、そこから発展した内容も学ぶことができました。また、高2から高3にかけては大学入試に向けた内容を行い、問題数も結構こなすので、大学入試における所謂難問 […]
受験勉強全体について助言できるほど優秀な受験生ではなかったので少し項目を絞って話をします。 A.東京大学の理科1・2類を受ける上では、物理生物選択というのは多分悪くない選択肢だと思います。 どちらの科目も流れがあるので、 […]
TMSには中1から通っていました． 津川先生は数学の本質的な理解を重視した授業を行ってくださり、そのおかげで数学の基礎力や論理的な思考力を身につけることができました。 また、和気あいあいとした雰囲気の下で他の塾生と一緒に […]
僕は中１からTMSに通っていました。 入りたての頃は数学という算数と一味違った科目に馴染めず、スタートの時点でこけてしまった感じがあり、高校にはいるまでは数学は完全な苦手科目でした。 しかし，そうしたなかでもTMSのテキ […]
部活もしながら，6年間この塾に通って，何度も難しい問題にぶつかり，時には，全然解けなくて，イヤになることもあったけど，辞めずに闘うことで，数学の楽しさを知り，数学の力もついたと思います． 数学の答案作りは，何度も何度も先 […]
私は，中学1年生のときに父の勧めで，TMSに入塾しました．その頃は勉強以外に部活動など熱中するものがあったので真剣に勉強していませんでした．それでも，週1に回TMSの授業は頑張ろうと心に決めていました． 短時間でも集中す […]
ＴＭＳでは高３で行われたテストゼミに加え、過去問の添削でも数学答案の添削を津川先生にしていただき、答案作成能力がつきました。 このような添削は他の塾ではほとんど行われていないと思います。 記述がしっかりしていれば本番の減 […]
中２の頃からTMSに通うにつれて、算数とは違う数学の厳密さや、数学の奥深さに魅力を感じるようになり、次第に数学が好きになりました。 時間がたっぷりある中学生の時に「考える習慣」を身につけ、数学を楽しめるようになったことで […]
僕は高１の夏休みに、友人からの勧めでTMSに入りました。 TMSでは、高３になるまでは受験や高校の範囲を気にせず、本質的な部分をしっかりと説明してくれるのですが、この授業が本当に面白いのです。高校の授業では説明しないよう […]
僕は中1の頃からTMSに通い始めましたが、その頃は大学のことは全く意識していませんでした。 それでもTMSに通っていたことで数学のセンスや論理的な思考法など、学習の基盤となる力が養われていました。 僕が東大を意識し始めた […]
僕は高１の秋ごろからTMSに通いはじめました。TMSでは高３になると二次試験対策のテスト（125分で5題を解く）と解説からなるテストゼミが行われます。この授業では丁寧な添削を通じて論理的に明確な答案の書き方を学ぶことがで […]
高3の春までディベートや数学オリンピックの関係で受験を意識した勉強はしておらず、特に数学では数3はボロボロで論述は伝える気がないような答案しか書けず、この状態から受験までに間に合うのかと心配だった時期もありました。 しか […]
TMSに入ったのは高１の後半から高２のはじめでした。 TMSで教わったのには本当に様々なことがありますが、一番ためになったのは、高３でのテスト演習です。少人数の指導なので、添削が丁寧です。答案の書くのが僕は苦手だったので […]
TMSにはかの有名な北村先輩からの勧めで体験を受け、考えて面白い問題、本質のわかる解説に触れることが出来、入塾を即決しました。高1の終わりのことでした。 北村さんにはとても感謝しています。 TMSの良いところは、世の中に […]
小学校時代、算数が好きだった僕は、縁もあり、中学1年生から津川先生の塾に入りました。 そこには、数学を本質から学ぶ授業があり、僕を数学好きにさせてくれました。 『受験のため』と意識しすぎる世の中では、津川先生のように、大 […]
僕が津川先生に教わりはじめたのは中学1年生の時でした。当時算数が好きで、中学からはじまる未知の数学の世界へ踏み出しはじめた僕に、数学における正しい道を示してくださったのが先生でした。算数と違って数学は、答え一つを出すのに […]