灘中生・灘高生対象の数学塾『TMS(津川数学セミナー)』

高二までの授業で入試で必要とされる思考力などは、すでに身についており、模試などでも、数学に足を引っ張られることはまずありませんでした。

しかし、この時はまだ経験が浅く、毎回深く考えて解答することが多く、よく模試では時間が足りないということがありました。

受験前になってようやく、高二末以降のテキストや、テスト演習、演習プリントを復習したところ、基本的な考え方が身につき、問題への取り組み方が確立され、過去問でも安定して高得点が取れるようになっていきました。

また、問題を俯瞰することができ、計算ミスがかなり減りました。

TMSの生徒は優秀な方ばかりで、毎授業良い刺激を受けました。

津川先生、六年間お世話になりました、ありがとうございます。

D問題は難しい問題が多かったですが、その分解けた時の喜びは大きかったです。

高二になると微分の厳密な定義など、大学数学レベルのことを多くやり、正直全く理解できないものもあって大変でした。

それでもみんなで教えあったりしてなんとか理解しようとすることでなんとか乗り越えることが出来ました。

高二の最後から高三にかけて、本格的に受験を見据えた授業が行われました。

ここで使ったテキストの問題は受験で必要な知識、考え方が網羅されており、予習復習を行うことで数学で安定して得点できるようになりました。

また、テスト演習を通じて制限時間内で最大限の得点を取る練習ができた上、毎回順位が出てモチベーションを保つことも出来ましたし、比較的高順位で安定していたので、数学で自信を持つことにも繋がりました。

このテスト演習は非常に細かく添削をしてもらって返却されるので、答案の表現のおかしい所や、細かい論理の欠陥までを認識することが出来ました。

これらのおかげで難化した今年の京大数学でも十分に得点出来たと思います。

６年間本当にありがとうございました。